Grammar rhymes - Joanna Zaranska 1997
Plurals
tongue-twister
Belly, baby, buggy, bumper.
Bellies, babies, buggies, bumpers.
Attention!
A boy some boys.
A toy - some toys.
A key some keys.
Irregular plurals
Hey diddle, diddle, we change in the middle.
tooth - teeth
mouse - mice
goose - geese
foot - feet
man - men
woman - women
child - children
|
+s |
+es |
*cy → *cies |
f(e) → ves |
IRREGULAR |
girl - girls |
box - boxes |
fly - flies |
wolf - wolves |
foot - feet |
boy - boys |
potato - potatoes |
lady - ladies |
wife - wives |
man - men |
ship - ships |
bus - buses |
baby - babies |
loaf - loaves |
tooth - teeth |
wood woods |
witch - witches |
lolly - lollies |
scarf - scarves |
goose - geese |
hood - hoods |
stitch - stitches |
cherry - cherries |
half - halves |
mouse mice |
stilt - stilts |
glass glasses |
berry - berries |
deer - deer |
|
fish - fish |
||||
pram - prams |
fish - fishes |
sheep - sheep |
||
clown - clowns |
child children |
|||
|
trick - tricks |
woman - women |
|||
|
louse lice |
||||
dice - dice |
• с — consonant/согласный
Remember!
Во множественном числе мы прибавляем к существительным окончание - s. Если слово оканчивается на шипящий или свистящий звук, то во множественном числе в конце мы прибавляем -es, напр.:
a box — some boxes.
Если оканчивается на - о, во множественном числе прибавляем - es. напр.:
potato — potatoes, tomato — tomatoes.
Исключением из этого правила являются:
piano — pianos, video — videos, disco — discos, stereo — stereos.
Если слово оканчивается на - у после согласного, то во множественном числе -у мы заменяем на - i и прибавляем - es, напр.:
a berry — some berries.
Если слово оканчивается на - f или - fe. то во множественном числе мы заменяем - f на - v и прибавляем окончание - es. напр.:
a wolf —some wolves, a wife — wives.
Но внимание: roof — roofs.
У некоторых существительных формы множественного числа особые, напр.:
child — children
У некоторых существительных две формы множественного числа, напр.:
fish - fishes, или fish — fish
Task 1
Напиши во множественном числе следующие слова.
Task 2
Заполни пустые места, используя some, a, an, the.
Task 3
Рассмотри картинки и заполни пустые места, используя указанные в скобках числительные со следующими словами во множественном числе: sheep, fly, duck, bus, minus, goose, plus, mouse, lady.
Task 4
Заполни no образцу.
A book - books
A boy - ...
A girl - ...
A tree - ...
A chair - ...
A dish - dishes
A bush - ...
A witch - ...
A bus - ...
A fox - ...
A wolf- wolves
A dwarf - ...
A scarf - ...
A loaf - ...
A half- ...
A berry - berries
A cherry - ...
A welly - ...
A jelly - ...
A telly - ...
A child - children
A man - ...
A woman - ...
A mouse - ...
A foot - ...
A sheep -...
A deer - ...
A moose - ...
A tooth - ...
A louse - ...
Task 5
Напиши данные слова во множественном числе. Помести их в подходящей колонке: picture, knife, bike, bush, dwarf, lion, wish, mouse, dish, chair, child, lamp, berry, loaf, town, ferry, boy, ship, toy, lolly, map, sheep, envelope, scarf, city, fairy, foot, house, leaf, man, tooth, deer, baby, witch, goose
• с — consoruint/согласный
Task 6
Сделай подписи к картинкам.
